FICHA COMPLETA DE LIBROS DE LECTURA

http://libros.videnuales.com/pdf-ANEXO-8--FICHA-DE-LIBROS/

En esta página puedes descargarte una ficha muy completa para elaborar un trabajo de los libros de lectura del curso.

Me ha parecido muy interesante y, sobre todo, útil, por eso os lo dejo aquí porque el resultado de seguir esta ficha sería un trabajo muy bueno.


PD: Se podrían obviar algunos apartados, ya depende del libro de lectura.

TERCER TRIMESTRE. TRABAJO DE LATÍN

"Guárdate de los Idus" de Lola Gándara

EPÍLOGO

“Mi tío murió la noche del 15 de marzo, 465 años después de la caída del último rey de Roma y 709 años después de la fundación de la ciudad. La noche del día en que Julio César fue abatido en el Senado.

En los idus.

Mi tío se quitó la vida. Mi hermana Porcia y yo guiamos su mano, y aquel acto nos alejó para siempre de los últimos pasajes de las fábulas...

Mi tío murió con la dignidad con que los guerreros se aprestan al combate, llevando en sus ojos la plenitud de todas las cosas.

Mi tío me pidió que yo reflejase aquel suceso en el libro de las gestas familiares para que quedase constancia de esta historia.”

- ¿Qué día, pues, son los idus de marzo?

- Enumera el nombre de todos los reyes de Roma.

http://es.wikipedia.org/wiki/Monarqu%C3%ADa_romana

-¿Qué periodo político se inicia en Roma en el año 509 a.d.C? ¿En qué año acaba?

http://es.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica_romana

-¿Qué quiere decir el protagonista de la novela con esa expresión “aquel acto nos alejó para siempre de los últimos pasajes de las fábulas...”? ¿Cómo explicarías lo que dice?

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“Es por ello por lo que esta larga travesía, en la que Valeria y yo navegamos rumbo al país que los fenicios llamaron Iberia y los romanos llamamos Hispania, he escrito todo lo que acaeció desde el aciago día de los idus de marzo hasta el negro día de las nonas de mayo en el que Valeria y yo, acosados y perseguidos, abandonamos la ciudad de Roma.”

-¿De dónde procede el nombre de Iberia? ¿A través de qué pueblo nos ha llegado este nombre? .http://es.wikipedia.org/wiki/Iberia

-Origen de la palabra Hispania. http://es.wikipedia.org/wiki/Hispania

-Busca el significado de la palabra 'aciago' en la RAE y escríbelo aquí. Fíjate que tiene etimología latina. Escribe también su origen en latín.

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“¡La ciudad! He tenido que dejarla para comprenderla... El sol abriéndose paso entre las callejas como una serpiente que se muda. Los oscuros ruidos de la noche perturbando sueños... La ciudad de los múltiples contrastes y los múltiples perfiles.

Esa ciudad de la ronda nocturna de Vitelio y de los torpes movimientos de Brigandix. La ciudad del aroma tibio del cuerpo de Marcia y del afecto palpitante en los ojos saltones de Demetrio. La ciudad contenida en el estrepitoso chirriar de la ruedas de un carro de reparto. Ésa es mi ciudad, la que llevo conmigo y a la que pertenezco.

Otra vez sopla el viento de poniente, y el barco se encabrita en la cresta de las olas. En breve lacraré este pergamino. No puedo estampar en él los sellos de mi casa porque hasta eso me ha sido arrebatado. Pero las palabras son más valiosas que los sellos, y yo escribiré aquí mi nombre, el nombre de mi hermana y el nombre de Valeria, que ahora es carne de mi carne. Y también escribiré el nombre de Mario Dimitio Manlio, para que su genius perviva siempre en la memoria de los años venideros.

Podría acabar invocando el nombre de los dioses, según la costumbre; pero no creo en ellos ni espero nada del poder divino. Yo, como mi hermana Porcia, tejeré mi destino, y buscaré mi camino en las tierras de Hispania.

Valeria descansa. El capitán Luciano le ha cedido la hamaca de lona, y el físico hebrero que ha subido en Marsilia ha curado su herida con bálsamo de sésamo de Jericó.”

-En el siguiente enlace encontrarás información sobre el Genius romano, así pues, contesta a las siguientes preguntas:

a) ¿Qué es realmente el 'genius'?

b) ¿Cuándo aparecía el genius para cada romano?

c) ¿En qué fecha se le adoraba de manera especial?

d) ¿De qué manera estaba presente el 'genius' en el lecho nupcial?

e) ¿Cómo se representa, en las artes, normalmente, el 'genius'?

http://es.wikipedia.org/wiki/Genio_%28mitolog%C3%ADa_romana%29

-¿Por qué tiene importancia el papel ejercido por los griegos en los primeros pasos de la medicina? Busca la respuesta en el enlace y di también el nombre de dos personajes griegos con renombre dentro de la medicina en sus inicios.

http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/cclasica/esc432ca4.php?PHPSESSID=1cb1e144599fc57653e7d5b5bd06a6bb

-En el enlace que tienes a continuación encontrarás la información necesaria para contestar cuestiones interesantes sobre el antecesor del libro: el volumen o rollo de papiro.http://www.imperio-romano.es/category/articulos-de-escritura/

rollo de papiro romano                   rollo doble de papiro romano

las fotos pertenecen al enlace: http://www.der-roemer-shop.de/Rollos-de-escritura-Volumenes:::16.html

a) ¿Cómo se fabricaban los rollos de escritura?

b) ¿En qué dirección debía escribirse? ¿Cómo debía desenrollarse entonces?

c) Cada volumen constaba de unas partes fijas, vamos a fijarnos en ellas y a definirlas:

→ Umbilicus:

→ Plagulas:

→ Index:

e) Volumen es una palabra latina, significa 'todo objeto, enrollado, cualquier cosa que se dobla y da giros o vueltas'. Procede del verbo volvo (hacer rodar, dar vueltas). Busca en el diccionario (R.A.E.) las acepciones de la palabra volumen que tengan que ver con libro, manuscrito,...

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“Las siete. Los largos rayos del sol de la tarde marcan el polvo en la cubierta recién regada. Una gaviota se posa en lo alto del mástil. Mis ojos se cruzan con los de Valeria. Dentro de unos minutos la besaré...

Hace frío esta noche. A lo lejos parpadean las luces de un faro.

--Es Hispania—musita a mi oído Valeria. Me lo ha dicho el capitán Luciano.

Nos envolvemos juntos en su chal azafranado.

El recuero de Porcia me asalta de súbito como un sabor amargo... Pero yo sé que ella tendrá una vida intensa, y sé también que, cuando llegue el momento, se encargará de Cinna. Pero ésa es otra historia y será la misma Porcia la encargada de protagonizarla.

En el palo de la cangreja, Orrietto, el marinero siciliano, silba una melodía mientras las últimas aves marinas trazan círculos por encima de su cabeza. Valeria desgrana las notas de una canción, y la humedad de la mar siembra de añiles las tablas el barco, el decisivo barco que salió de Ostia.

Ahora enrollaré el pergamino y lo lacraré por fin.

La medusa del mascarón de proa del Ariadna hace esta noche su última singladura. Mañana avistaremos las cosas de Iberia.

Quizá algún día continúe escribiendo...

Algún día.

...”

-Etimología de 'sigillum': Evolución fonética y derivados.http://es.wikipedia.org/wiki/Sello

-Todos sabemos que la mirada de Medusa petrifica, literalmente,... pero ella fue una joven hermosa, no nació así, …, según Ovidio. http://es.wikipedia.org/wiki/Medusa_%28mitolog%C3%ADa%29

a) Cuenta cómo llamaba Píndaro a Medusa y qué le pasó, según Ovidio.

b) Escribe aquí el nombre de sus dos hermanas.

c) Las tres eran Gorgonas.BUSCA el enlace que te lleve gorgona y escribe aquí quiénes eran estos personajes mitológicos.

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POR FAVOR, VALORA EL TRABAJO teniendo en cuenta la siguiente escala: 
1 / 2 = NADA   3 / 4 = POCO    5 / 6 = BIEN   7 / 8 = BASTANTE   9 / 10 = MUCHO

1) TEMAS ELEGIDOS PARA INVESTIGAR (a partir de la lectura)

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2) APRENDIZAJE PERSONAL TRAS EL TRABAJO

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3) VALORACIÓN GLOBAL DEL TRABAJO

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EL CUIDADO DEL CUERPO

TODOS LOS ROMANOS, HOMBRES Y MUJERES, SENTÍAN LA INCLINACIÓN DE CUIDARSE Y EMBELLECERSE

( Bibliografía:A.A.V.V “Menssanaincorporesano. La salud en la época romana.” ACV Ediciones)

--LA BELLEZA--

a) Tendencias estéticas.-

El aspecto físico y la indumentaria, más allá del ámbito estético, eran indicadores del estatus social, estado civil y edad. A diferencia de Grecia, en Roma no existía un único e inmutable ideal de belleza; cada conquista significaba la importación de nuevos valores estéticos, provenientes de los pueblos dominados.

Por ejemplo:

Cuando Julio César conquistó La Galia llevó a Roma numeros esclavos que sorprendieron por el color del cabello y el cutis. Fue el principio de la moda de teñirse de rubio entre las mujeres romanas.

Circulaban en Roma fórmulas y ungüentos para cambiarse el color del cabello y de la piel, como el popular londinium: ungüento elaborado a base de grasa animal, almidón y óxido de estaño.

b)'Asesoras' de imagen.-

Era común que las familias ricas tuvieran esclavas dedicadas al cuidado estético de sus amas.

Por ejemplo:

Popea, mujer de Nerón, disponía para este menester de un centenar de esclavas que la acicalaban todas la mañanas, y ella misma inventó una máscara de belleza a base de harina de centeno, hojas de verbena pulverizadas, miel y leche de burra.

Se decía entonces que para vestir a una dama eran necesarias hasta cinco doncellas. Las ornatrices realizaban todo lo necesario con el fin de disimular las imperfecciones y defectos de su ama, y conseguir de esta manera embellecerla.

--LOS COSMÉTICOS--

Utilizaban de manera generalizada lanolina y jabón, que provenía de la Galia y habían importado a través de los prisioneros galos.

Para limpiar la piel empleaban miel mezclada con agallas, lentejas o iris.

Se vendían cosméticos en los mercados, en forma de cremas, perfumes y ungüentos. Los más lujosos se presentaban en frascos de cerámica, cristal o alabastro. Se guardaban en la alabastroteca, un cofre en el que las mujeres romanas depositaban sus cométicos y perfumes.

a) Maquillaje y mascarillas.-

Era costumbre aplicar, en primer lugar, las máscaras de belleza y, seguidamente, colocar el maquillaje. Los coloretes se aplicaban con pincel. En este ritual de maquillaje también entraba el embellecimiento de los dientes: utilizaban polvo de cuerno para esmaltar los dientes.

El carmín, aplicado con los dedos, se obtenía a partir de un liquen ocre o de ciertos moluscos. Se empleaba para resaltar los labios.

Las cejas y los ojos se marcaban o perfilaban con mezcla de hollín y polvo de antimonio. Como sombra ojos se empleaba la malaquita, la azurita o el azafrán.

Para el cutis se mezclaba lanolina de lana de oveja sin desgrasar.

Muchas romanas se sometían a las mañas del dropacista (literalmente 'arrancador', nosotros lo entendemos mejor si decimos que es el que depila...). El dropacista las embadurnaba con dropax, un ungüento depilatorio compuesto de resina y pez.

Gran parte de los componentes utilizados para elaborar los cosméticos y los perfumes, que algunas veces eran de elaboración casera, procedían de plantas y minerales o de grasas de animales. No obstante, en ocasiones, se utilizaban componentes metálicos que podían provocar irritaciones y problemas cutáneos.

MASCARILLA DE BELLEZA SEGÚN OVIDIO

"Es conveniente añadir hinojo a la fragancia de mirra y de rosas secas, cuanto cabe en una mano, e incienso macho con sal gema. Échale encima jugo de cebada: el incienso con la sal debe igualar el peso de las rosas. Aunque lo des a una cara delicada durante poco tiempo, hará desaparecer toda mancha del rostro."

b) Los hombres.-

En cuanto a los hombres, acudían al tonsor o barbero, quien les arreglaba el cabello con unas tijeras de hierro, forfex. También les aplicaba tintes y los afeitaba.

Al no emplear loción ni espuma que suavizara el corte de la navaja, las hemorragias eran frecuentes. Por ello, los romanos aplicaban telarañas empapadas en aceite y vinagre como remedio para evitar la infección.

La primera vez que un hombre se ponía en manos del tonsor se celebraba la depositio barbae, una especie de ceremonia de iniciación, simbolizando el paso del niño a la vida adulta.

La primera 'crema de afeitar' se atribuye a Galeno.

Era una mezcla de cera de abeja, asceite mineral y bórax.

JORGE BUCAY

Cuentos para pensar de Jorge Bucay
 
 

--Que cada uno/a haga su propia reflexión, merece la pena, sobre este bonito cuento--

¿CÓMO CRECER?

"Un rey fue hasta su jardín y descubrió que sus árboles, arbustos y flores se

estaban muriendo.

El Roble le dijo que se moría porque no podía ser tan alto como el Pino.

Volviéndose al Pino, lo halló caído porque no podía dar uvas como la Vid.
Y la Vid se moría porque no podía florecer como la Rosa.

La Rosa lloraba porque no podía ser alta y sólida como el Roble.

Entonces encontró una planta, una Fresa, floreciendo y más fresca que nunca.

El rey preguntó:

-'¿Cómo es que creces saludable en medio de este jardín mustio y sombrío?'

-'No lo sé. Quizás sea porque siempre supuse que cuando me plantaste, querías fresas. Si hubieras querido un Roble o una Rosa, los habrías plantado. En aquel momento me dije: <<Intentaré ser Fresa de la mejor manera que pueda>>

Ahora es tu turno.

Estás aquí para contribuir con tu fragancia.

Simplemente mírate a ti mismo.

No hay posibilidad de que seas otra persona.

Podés disfrutarlo y florecer regado con tu propio amor por vos,

o podés marchitarte en tu propia condena..."



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Esta entrada se la debo y se la dedico a FranCC, inolvidable alumno y ahora estimado amigo, porque él me descubrió a Jorge Bucay, por lo que siempre le estaré agradecida, y porque él, como el cuento, crece siendo él mismo enriqueciendo a los demás, ofreciéndonos su inigualable y especial fragancia. Gracias Fran por decubrirme esta posibilidad de seguir aprendiendo.

UN POCO DE HISTORIA Y UNA TRADUCCIÓN

UN POCO DE HISTORIA

En el año 281 a. C, los habitantes de Tarento (en la Magna Grecia, es decir, colonias griegas en el Sur de Italia), que habían iniciado una guerra contra Roma, pidieron ayuda a Pirro, rey del Épiro, región del noroeste de Grecia. Pirro aceptó encantado, quería conquistar no sólo Roma, sino también África y Sicilia.

Pirro reclutó jóvenes tarentinos, cerró teatros imponiendo un espíritu bélico al que los tarentinos no estaban acostumbrados. Presentó batalla a los romanos con elefantes, los puso en fuga, venció su ejército sufrió más bajas que el ejército de los romanos… Finalmente murió, en una emboscada en Argos.

ALGO INTERESANTE: Origen de la expresión ‘victoria pírrica’

Una victoria pírrica es aquella que se consigue con tantas pérdidas en el bando aparentemente o tácticamente vencedor que podría llegar a ser perjudicial para el propio vencedor.

El nombre proviene de Pirro, rey de Épiro, quien logró una victoria (se cree que fue en la batalla de Heraclea) sobre los romanos a costa de la pérdida de miles de sus hombres. Se dice que Pirro, al contemplar el resultado de la batalla, dijo "Otra victoria como ésta y volveré solo a casa"

En griego: Ἂν ἔτι μίαν μάχην νικήσωμεν, ἀπολώλαμεν).

UN POCO DE ‘ENTRAR EN MATERIA’: TRADUCCIÓN:Analiza morfosintácticamente y traduce el siguiente texto:

Consules deinde M. Curius Dentatus et Cornelius Lentulus adversum Pyrrhum missi sunt. Curius contra eum pugnavit, exercitum eius cecidit, ipsum Tarentum fugavit, castra cepit. Ea die caesa (sunt) hostium viginti tria milia. Curius in consulatu triumphavit. Primus Romam elephantos quattuor duxit. Pyrrhus etiam a Tarento mox recessit et apud Argos, Graeciae civitatem, occisus est.

VOCABULA

Consul, consulis (m): cónsul; M.(Marius); Curius,ii: Curio; Dentatus,i: Dentado; Cornelius,ii: Cornelio; Lentulus, i: Léntulo; adversum(prep.acusativo): contra; Pyrrhus,i: Pirro; contra(prepo.acus): contra; exercitus,us: ejército; Tarentum,i: Tarento; castra,castrorum: campamento; dies, diei; hostis, hostis(m): enemigo; viginti(indecli.): veinte; tres,tria: tres; mille, milia: mil; consulatus,us: consulado; primus,a,um: primero; Roma,ae; elephantus,i: elefante; quattuor(indecli.): cuatro; etiam(adv.): también; mox(adv.): pronto; apud(prep.acus.): junto a, en; Argi, Argorum(m.pl.): Argos; Graecia,ae; civitas,civitatis(f): ciudad.

Mitto, misi, missum(3): enviar; pugno, pugnavi, pugnatum(1): luchar; caedo, cecidi, caesum(3): aniquilar; fugo, fugavi, fugatum(1); poner en fuga; capio, cepi, captum(Mx): conquistar; triumpho,triumphavi,triumphatum(1): triunfar; duco, duxi, ductum(3): conducir, llevar; recedo, recessi, recessum(3): alejarse, retirarse; occido, occidi, occisum(3): asesinar.

http://es.wikipedia.org

LOS REGALOS EN EL MUNDO ANTIGUO

Contesta a las preguntas ayudándote de los siguientes enlaces:

http://es.wikipedia.org/wiki/Matronalia
http://es.wikipedia.org/wiki/El_Rapto_de_las_Sabinas

http://es.wikipedia.org/wiki/Saturno_%28mitolog%C3%ADa%29

http://es.wikipedia.org/wiki/Saturnales

Las dos festividades romanas sobre las que vamos a conocer algo más se llaman: Matronalia y Saturnalia.

1) Anota las fechas en las que tenían lugar dichas festividades.

2) Se cree que en las Matronalia se celebra la intervención de las mujeres. ¿En qué? En el enlace sobre 'El rapto de las Sabinas' encontrarás la solución. Cuenta con tus palabras qué pasó.

3) ¿A quiénes se hacían regalos en esa fecha?

http://www.imagenesdeposito.com/

4) ¿A qué diosa está dedicada esta fiesta? ¿Cuál es el mes consagrado también a esta diosa?

5) ¿A qué dios estaban dedicadas las fiestas Saturnlia?

6) ¿Con qué otro dios romano es identificado?

7) ¿Qué celebraban probablemente las Saturnales?

8) ¿Con qué otro nombre se las conoce?

9) ¿Cuántos días duraban estas fiestas?

10) ¿Qué le gustaba hacer esos días al pueblo romano? ¿Te recuerda alguna festividad propia de su pueblo o ciudad? Cuéntala.

11) ¿De qué manera eran favorecidos los esclavos en estas fiestas?

http://mitoloxiagrega.wikispaces.com/Cronos

12) ¿Qué religión asimiló esta festividad romana? ¿Con qué nombre la conocemos en la actualidad?

La jornada de un niño en Roma

Analiza y traduce el siguiente texto:

DIES ROMANUS

Puer Romanus in lecto dormit, sed prima hora a matre excitatur, cito surgit atque ientaculum sumit. Postea a paedagogo in ludum ducitur, ubi a magistro docte educatur. Litterae in tabellis ceratis scribebantur aut poetarum Romanorum clarae fabulae legebantur. Post horam sextam, puer domum veniet et prandium sumet. In prandio parvi cibi edentur nam horae post prandium a puero in variis corporis exercitationibus adimplebuntur. Sic corporis et animi vires augebantur et viri Romani virtutes a pueris discebantur.

VOCABULA:

puer, pueri: niño; Romanus,a,um; lectus,i: lecho, cama; primus,a,um: primero; hora,ae; mater,matris(f): madre; cito(adv.): rápidamente; atque(conj,): y además; ientaculum,i: desayuno; postea(ad.):después; paedagogus,i: pedagogo; ludus,i: escuela; ubi(adv.relativo): donde; magister, magistri: maestro; docte(adv.): sabiamente; littera,ae: letra; tabella,ae: tablilla; ceratus,a,um: de cera; aut(conj.): o; poeta,ae(m); clarus,a,um: ilustre, famoso; fabula,ae: fábula, leyenda; post(prepos. Acus.): después de; detrás de; sextus,a,um; domus,i(m): casa; prandium,ii: almuerzo; parvus,a,um: pequeño; cibus,i: comida; alimento; nam(conj,): pues; varius,a,um: diverso, variado; corpus, corporis: cuerpo; exercitatio, exercitationis(f): ejercicio; sic(adv.): así; animus, i: ánimo, alma; vis,vis(f): fuerza; vir, viri: varón, hombre; virtus, virtutis(f): virtud.

dormio(4): dormir; excito(1): despertar; surgo(3): levantarse; sumo(3): tomar; duco(3):conducir; educo(1ª): educar; scribo(3): escribir; lego(3): leer; venio(4): venir, llegar; edo(3): comer; adimpleo(2): completar, llenar; augeo(2): aumentar; disco(3): aprender.