REPASAR PARA EL EXAMEN

AQUÍ DEJO LOS EJERCICIOS DE REPASO PARA EL PRIMER EXAMEN

¡ÁNIMO!

1) César se dirige a Dirraquio (Dyrrachium, -ii).-

Caesar, qui  in itinere Parthinorum oppidum expugnet, in quo Pompeius praesidium habebat, tertio die ad Pompeium pervenit iuxtaque eum castra posuit. Postero die Dyrrachium profectus est.

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“César, puesto que ataca en el camino la ciudad de los Parthenos en la que Pompeyo tenía un puesto de defensa, llegó junto a Pompeyo al tercer día y colocó el campamento junto a él. Al día siguiente se dirigió hacia Dirraquio.”

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1) Indica qué tipo de oración hay desde ‘qui…expugnet’. Comenta sintácticamente esta oración.

2) ¿Cuál es el antecedente de ‘quo’? Razónalo.

3) Indica todo lo que sepas sobre ‘profectus est’.

4) ¿Qué función sintáctica realiza ‘tertio die’?

5) ¿Por qué ‘pervenit’ es perfecto y no presente. Razona tu respuesta.

6) Indica qué función sintáctica realiza ‘Dyrrachium’. Razona tu respuesta.

2) El senado nombra jefe de su delegación a L. Opimio.-

Cuius legationis princeps fuit L. Opimius, homo clarus et tum in senatu potens, quia a consule C. Gracchus et M. Fulvius Flaccus interfecti erant, acerrime victoriam nobilitatis in⁽¹⁾ plebem exercuerat.

⁽¹⁾in + sustantivos que indiquen persona = ‘contra’.

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“El encargado de esta delegación fue Lucio Opimio, hombre claro y entonces poderoso en el senado, puesto Cayo Graco y Mario Fulvio Flaco habían sido asesinados por el cónsul, había alentado (apoyado, animado) muy vehementemente la victoria de la nobleza contra la plebe.”

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1) Comenta sintácticamente la primera línea, desde ‘Cuius… potens’

2) ¿Qué función sintáctica realiza ‘a consule’? Razona tu respuesta.

3) ¿Qué es ‘acerrime’, morfológicamente hablando?

4) ¿Por qué declinaciones o declinación se declinan los sustantivos, nombres propios, que aparecen en el texto?

3) Estrategia de César después de analizar el terreno.-

Caesar consilium capit ex loci natura. Erant enim circum castra Pompeii permulti editi atque asperi colles. Quos primum praesidiis tenuit castellaque ibi communire instituit.

“César toma su decisión a partir de la naturaleza del lugar. Había, ciertamente alrededor del campamento de Pompeyo, numerosas elevadas y escarpadas colinas. En primer lugar mantuvo estás con puestos de defensa y decidió construir allí puestos de vigilancia.”

1) Indica qué función sintáctica realiza el sintagma ‘ex natura’.

2) ¿Por qué se traduce ‘erant’ por ‘había’? Razona tu respuesta.

3) Comenta sintácticamente el párrafo ‘Quos…tenuit’.

4) ¿Hay Oración Subordinada Sustantiva de Infinitivo en ‘castellaque ibi communire instituit’?

Razona tu respuesta.

5) Haz la traducción de las siguientes frases:

àCaesar castella ibi milites communire instituit.  /àCaesar castella ibi communiri instituit.

àAnaliza morfosintácticamente y traduce el siguiente texto. 

Grave derrota del ejército romano tras la muerte de Lucio Cota (Cotta, -ae).-

 Ibi L. Cotta in pugna interficitur cum maxima parte militum. Reliqui se in castra recipiunt, unde egressi erant. Dux L. Petrosidium, qui  aquilam portabat, eam intra vallum proicere iussit; ipse pro castris fortissime pugnat et occiditur.

L. Petrosidius: “Lucio Petrosidio”

1) ¿De qué declinación es el nombre propio Cotta? ¿Qué género tiene?

2) ¿Qué función sintáctica realiza ‘militum’?

3) ¿Qué es ‘maxima’ morfológicamente hablando? ¿Cómo funciona, concretamente, dentro de su oración.

4) ¿Qué es ‘se’? ¿A qué se refiere? ¿Qué aporta al verbo?

5) ¿Qué tipo de verbo es ‘egressi erant? ¿De qué verbo procede?

6) ¿Qué tipo de palabra es ‘fortissime’? Razona la respuesta.     

7) ¿Cuándo hay Oración Subordinada de Infinitivo? ¿Qué tipo de oración subordinada es?

8) ¿En qué circunstancias adquiere la Oración Subordinada de Relativo un matiz adverbial?

9) ¿De qué tipo es la Oración Subordinada de Relativo?

10) ¿Qué tipo de palabra introduce una oración subordinada de Relativo? Recuerda que hay dos. Una, la más común, y la otra, aparece en el texto. Encuéntrala y razona tu respuesta.

11) Forma el Presente de Subjuntivo del verbo Pugno, en voz activa.

12) Forma el Pretérito Imperfecto de Subjuntivo del verbo Recipio en voz activa.

13) ¿Qué sucede si un adjetivo aparece solo? ¿Cómo funciona? ¿Cómo debe traducirse? Encuentra un ejemplo de esto mismo en el texto y razona tu respuesta.

14) ¿Cuándo debe traducirse la oración subordinada de Relativo?

15) Indica los pasos que hay que seguir para traducir al castellano una construcción subordinada de Infinitivo.

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Como habéis comprobado hay ejercicios muy variados. Lo importante es saber muy bien lo que se sabe. Recordad que siempre hay que pensar mucho antes de traducir un texto. Este tipo de ejercicios os da mucha agilidad mental y rapidez a la hora de razonar. ¡Es genial para entrenar nuestra mente! 

😉