Trabajo de Griego I. Primer trimestre
SOBRE LA EDUCACIÓN EN GRECIA
1) Vamos a reflexionar sobre la educación con un texto de una tragedia de Eurípides, Hécuba.
Una buena educación
(Habla Hécuba).
-“Qué extraño: una tierra mala, si ha tenido de los dioses una buena estación, produce bastantes espigas, y un óptimo terreno, si no ha tenido lo que es necesario, da una mala cosecha. Entre los hombres, sin embargo, el malvado permanece malvado, y quien es noble es siempre noble: tampoco bajo las desgracias cambia la naturaleza de quien se conserva honesto.
¿Tienen más importancia los padres o la educación? Una buena educación comporta la enseñanza de lo que es honesto y quien ha aprendido por esa norma qué es bello”. Eurípides, Hécuba, 591-603
a) Explica con tus palabras la teoría de Hécuba sobre la educación. ¿Se nace o se hace?
b) ¿Crees que son ciertas estas palabras “quien es noble es siempre noble: tampoco bajo las desgracias cambia la naturaleza de quien se conserva honesto”?
c) ¿Qué piensas tú acerca de las dos últimas líneas?
2) Busca en la siguiente dirección la respuesta a las preguntas referentes a la educación en Grecia:
a) ¿Quiénes podían estudiar en la antigüedad clásica?
b) ¿A qué edad comenzaba su educación?
c) ¿Hasta qué edad se extendía el período de su escolaridad?
d) ¿Qué debían aprender obligatoriamente hasta esa edad?
e) ¿Quién era el paidagwgo/j?
f) Escribe(en griego) el nombre de los tres maestros que enseñaban en la escuela y las materias:
g) ¿Qué tipo de enseñanza se impuso a la edad de 18 años (desechada la ‘efebía’)?
h) Lee cómo era la educación en Esparta y señala dos cuestiones que te hayan llamado la atención positiva o negativamente.
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